70、365，这是我最近遇到两个数字。
母校上海复兴中学成立70周年，我是70届，70对70，很巧。虽然很忙，特意赶回上海，不完全出于情感，也跟这两个巧合的数字有关。
为国立教育学院开设《文字学与现代汉字》课程，制定教学大纲，编撰讲义，设计考题，接着制作PPT电脑投影，不多不少365个PPT页面，与一年的天数相同，今后忘不了这门课程、这批学员，也一定跟365这个数字有关。
我对数字既麻木又敏感。麻木的是金钱上的数字，每天都糊里糊涂不清楚钱包里有多少钱，钱不多不值得数，衣食无忧不需要数。敏感的是数字的象征意义，譬如谐音的意涵、吉凶的象征等等。
曾在电台上专门谈论“数字文化”，由古而今，由中而西，旁征博引，洋洋洒洒。
2016、7、2



图片：复兴中学老校长姚晶



图片：与现任校长陈永平合影



图片：复兴中学



图片：文字学与现代汉字